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Formations Fortic - Avril 2017

29 mars 2017 par Anne Audet, secrétaire, Services éducatifs, poste 1541

Liste des formations Fortic

Avril 2017

 

Numéro Fortic


Titre de la formation

Date

PRSEC1617-5296-01

APO-AS-Mes outils...mon autonomie

Projet : PRIMAIRE-SECONDAIRE 2016-2017

2017-04-03

PR1617-5276-01

Séquence d’enseignement de la syntaxe en 4e, 5e et 6e année

Projet : PRIMAIRE 2016-2017

2017-04-04

PR1617-5279-01

FRANÇAIS : Développer l’autonomie des élèves pour intervenir en sous-groupe en lecture au 2e cycle

Projet : PRIMAIRE 2016-2017

2017-04-04

ACC1617-5185-01

BILAN Accompagnateurs : RÉPONDANT PRÉSCO/PRIMAIRE (8 h 30 à 11 h)

Projet : ACCOMPAGNATEURS EN IP 2016-2017

2017-04-04

ACC1617-5186-01

BILAN Accompagnateurs : RÉPONDANT SECONDAIRE (13 h 15 à 15 h 30)

Projet : ACCOMPAGNATEURS EN IP 2016-2017

2017-04-04

PR1617-5443-01

Refresh Formation CPI (programme de formation intervention non violente en situation de crise) (8 h 30 à 15 h 30)

Projet : PRIMAIRE 2016-2017

2017-04-05

PR1617-5485-01

Programme de formation portant sur les interventions non-violentes en situation de crise (modèle CPI) pour le personnel des Services de Garde (pôles de services spécialisés

Projet : PRIMAIRE 2016-2017

2017-04-05

PRSEC1617-5414-04

APO/Nouveaux sites web d’école Craft

Projet : PRIMAIRE-SECONDAIRE 2016-2017

2017-04-05

ACCFP1617-5331-01

Accompagnateurs FP BILAN : Rencontre pour tous les enseignants de la formation professionnels. Rencontre obligatoire pour tous.

Projet : ACCOMPAGNATEURS FP 2016-2017

2017-04-06

SEC1617-5167-01

COP Intervenir là où ça compte ! en écriture Groupe A (classes À EFFECTIF RÉDUIT)

Projet : SECONDAIRE 2016-2017

2017-04-06

IP1617-5234-01

IP : LE PLAN D’INTERVENTION 101 (Groupe A)

Projet : INSERTION PROFESSIONNELLE 2016-2017

2017-04-06

PR1617-5144-03

LECTURE RAI 3e cycle

Projet : PRIMAIRE 2016-2017

2017-04-06

IP1617-5235-01

IP : LE PLAN D’INTERVENTION 101 (Groupe B)

Projet : INSERTION PROFESSIONNELLE 2016-2017

2017-04-06

STA1617-5196-02

Stage : Formation 3 - groupe de soir (17h à 20h)

Projet : STAGES 2016-2017

2017-04-06

PR1617-5144-02

LECTURE RAI 3e cycle

Projet : PRIMAIRE 2016-2017

2017-04-07

PR1617-5144-01

LECTURE RAI 3e cycle

Projet : PRIMAIRE 2016-2017

2017-04-07

SEC1617-5168-01

COP Intervenir là où ça compte ! en écriture Groupe B (classes ordinaires) (13 h à 15 h 30)

Projet : SECONDAIRE 2016-2017

2017-04-07

PRSEC1617-5479-04

Gestion : Un leadership pour collaborer, apprendre et réussir

Projet : PRIMAIRE-SECONDAIRE 2016-2017

2017-04-07

PRSEC1617-5479-05

Gestion : Un leadership pour collaborer, apprendre et réussir

Projet : PRIMAIRE-SECONDAIRE 2016-2017

2017-04-07

PRÉSPR1617-5488-01

Attention ! Enfants en mouvement (Le Sentier)

Projet : PRÉSCOLAIRE-PRIMAIRE 2016-2017

2017-04-10

PR1617-5307-01

Les centres de mathématiques pour le 1er et le 2e cycle (formation accompagnante)

Projet : PRIMAIRE 2016-2017

2017-04-10

PR1617-5143-01

LECTURE RAI 4e année/Présentation du portrait le 25 août + rencontres sur les stratégies d’enseignement et l’analyse portrait

Projet : PRIMAIRE 2016-2017

2017-04-11

PR1617-5143-02

LECTURE RAI 4e année/Présentation du portrait le 25 août + rencontres sur les stratégies d’enseignement et l’analyse portrait

Projet : PRIMAIRE 2016-2017

2017-04-11

PRSEC1617-5496-01

Programme de formation portant sur les interventions non-violentes en situation de crise (modèle CPI) pour le personnel des services de garde (pôles de services spécialisés). (Être présents à l’ensemble des journées proposées)

Projet : PRIMAIRE-SECONDAIRE 2016-2017

2017-04-12 au 2017-04-26

(3 seance(s))

PRSEC1617-5460-01

Approfondir la compétence "Écrire des textes variés" dans le cadre du programme Intégration Linguistique Scolaire et Sociale (ILSS) au primaire. Formation accompagnante (Enseignant - expérience prolongée - classe accueil)

Projet : PRIMAIRE-SECONDAIRE 2016-2017

2017-04-12

SEC1617-5356-01

Démarche d’autocorrection de la syntaxe

Projet : SECONDAIRE 2016-2017

2017-04-18

PRÉSPR1617-5482-02

Attention ! Enfants en mouvement (École des Cardinaux)

Projet : PRÉSCOLAIRE-PRIMAIRE 2016-2017

2017-04-19

SEC1617-5222-01

"Intervenir là où ça compte" en mathématiques de 1re secondaire - poursuite. (8 h 30 à 11 h 30)

Projet : SECONDAIRE 2016-2017

2017-04-19

IP1617-5476-01

IP : rencontre pourcentage de tâche

Projet : INSERTION PROFESSIONNELLE 2016-2017

2017-04-19

TOUS1617-5457-01

APO/Formation TNI 2 : Intégration du TBI à travers les disciplines et maximiser la présence des élèves au tableau (8 h 30 à 15 h 30)

Projet : TOUS 2016-2017

2017-04-20

PR1617-5305-01

Résoudre une situation problème au 2e cycle en mathématiques (Formation accompagnante pour la compétence 1)

Projet : PRIMAIRE 2016-2017

2017-04-20

PR1617-5327-01

Connaitre le programme Intégration Linguistique scolaire et sociale (ILSS) au primaire. Formation accompagnante.

Projet : PRIMAIRE 2016-2017

2017-04-20

PRÉSPR1617-5493-01

Attention ! Enfants en mouvement (École du Bois-Joli)

Projet : PRÉSCOLAIRE-PRIMAIRE 2016-2017

2017-04-20

IP1617-5476-02

IP : rencontre pourcentage de tâche

Projet : INSERTION PROFESSIONNELLE 2016-2017

2017-04-20

SEC1617-5343-01

CoP Intervenir là où ça compte en mathématique (Pré-Dep et ATR)

Projet : SECONDAIRE 2016-2017

2017-04-20

PRSEC1617-5472-01

Formation sur le livre numérique et autres ressources écrites en ligne

Projet : PRIMAIRE-SECONDAIRE 2016-2017

2017-04-20

IP1617-5442-01

IP : INTELLIGENCE ÉMOTIONNELLE, UN OUTIL DE GESTION DE CLASSE

Projet : INSERTION PROFESSIONNELLE 2016-2017

2017-04-21

PR1617-5301-03

RAI mathématique – COP 1er cycle 2016-2017 (an 1)

Projet : PRIMAIRE 2016-2017

2017-04-24

PR1617-5301-02

RAI mathématique – COP 1er cycle 2016-2017 (an 1)

Projet : PRIMAIRE 2016-2017

2017-04-24

PR1617-5301-01

RAI mathématique – COP 1er cycle 2016-2017 (an 1)

Projet : PRIMAIRE 2016-2017

2017-04-24

PRSEC1617-5486-01

Formation CPI (programme de formation intervention non violente en situation de crise)

Projet : PRIMAIRE-SECONDAIRE 2016-2017

2017-04-24

PRSEC1617-5479-06

Gestion : Un leadership pour collaborer, apprendre et réussir

Projet : PRIMAIRE-SECONDAIRE 2016-2017

2017-04-24

IP1617-5236-01

IP : Partage de pratiques professionnelles pour la gestion d’une classe difficile - Groupe A (PRIMAIRE)

Projet : INSERTION PROFESSIONNELLE 2016-2017

2017-04-25

PRÉSPR1617-5489-01

Attention ! Enfants en mouvement

Projet : PRÉSCOLAIRE-PRIMAIRE 2016-2017

2017-04-25

IP1617-5237-01

IP : Partage de pratiques professionnelles pour la gestion d’une classe difficile - Groupe B (PRIMAIRE)

Projet : INSERTION PROFESSIONNELLE 2016-2017

2017-04-25

PRSEC1617-5495-01

Rencontre avec le personnel enseignant en soutien linguistique (Écoles primaires et secondaires - secteurs Est)

Projet : PRIMAIRE-SECONDAIRE 2016-2017

2017-04-26

PRÉSPR1617-5483-01

Attention ! Enfants en mouvement

Projet : PRÉSCOLAIRE-PRIMAIRE 2016-2017

2017-04-26

PRSEC1617-5414-07

APO/Nouveaux sites web d’école Craft

Projet : PRIMAIRE-SECONDAIRE 2016-2017

2017-04-26

PRSEC1617-5447-02

Former et accompagner le personnel scolaire : conditions d’efficacité et dispositifs de mise en oeuvre

Projet : PRIMAIRE-SECONDAIRE 2016-2017

2017-04-26

PRSEC1617-5479-08

Gestion : Un leadership pour collaborer, apprendre et réussir

Projet : PRIMAIRE-SECONDAIRE 2016-2017

2017-04-26

PRSEC1617-5494-01

Rencontre avec le personnel enseignant en soutien linguistique (Écoles primaires et secondaires - Laval-des-Rapide)

Projet : PRIMAIRE-SECONDAIRE 2016-2017

2017-04-26

PRSEC1617-5447-01

Former et accompagner le personnel scolaire : conditions d’efficacité et dispositifs de mise en oeuvre (13 h à 15 h 30)

Projet : PRIMAIRE-SECONDAIRE 2016-2017

2017-04-27